语言文字并非课本中静止的符号，而是承载着思维光芒、人文内涵与文化根基的鲜活存在。小学语文教学的关键在于引导学生在主动运用语言文字的过程中，真切感受其独特而蓬勃的生命力。

一、提升学生语言文字运用能力的多（试读）...